5.dunya ülkesinde sıradan bir olay. Amaç hem eğitim seviyesini düşürmek hem işsizlik oranının artmasını geciktirmek hem bölgedeki esnafa gelir saglatmak böylelikle... |
5.dunya ülkesinde sıradan bir olay. Amaç hem eğitim seviyesini düşürmek hem işsizlik oranının artmasını geciktirmek hem bölgedeki esnafa gelir saglatmak böylelikle oylarını almak. güzel tezgah. |
10 yıl kadar önce bir bakan bu ülkede ekranlara çıkıp 'Eğitim seviyesi arttıkça oylarımız düşüyor' şeklinde açıklama yapmıştı; |
10 yıl kadar önce bir bakan bu ülkede ekranlara çıkıp 'Eğitim seviyesi arttıkça oylarımız düşüyor' şeklinde açıklama yapmıştı; https://www.youtube.com/watch?v=ZnsftqyDGLQ Eğitim kalitesinin özellikle üniversite eğitiminin tam anlamıyla 'ayaklar altına alınmasının' yegane amacı 'cahil' bir toplum yaratmaktır.Bunuda yapıyorlar.Yetmiyor eğitimin hiç olmadığı coğrafyalardan Türkiye'ye göçün önünü açıyorlar.Afrikalılar,Orta Doğulular,Afganlar ve Pakistanlılar boşuna Türkiye'ye getirilmiyor. Bu yüzden hep diyorum Türkiye 10-20 yıl içerisinde bu gidişe dur demezse bırakın Orta doğu seviyesinde bir ülke olmayı Türkiye'nin yer alacağı Dünya ligi Afganistan'ın,Pakistan'ın ve Bangladeş'in olduğu yer olacak.Türkiye eskiden bir Avrupa ülkesi mi yoksa Balkan ülkesi mi tartışmalarının ortasındayken bugün Orta Doğu ülkeleri arasında tartışmasız yer alıyor ama bu gidişle Orta Doğu ülkelerinden bile geri bir ülke haline geleceğiz. Ve milletin büyük bir kısmı bu gidişatı 'şahlanıyoruz' sanarak destekliyor...Farkında değiller ama hem kendi çocuklarının hem de torunlarının hayatlarını yok ediyorlar ve ne yazık ki bu gidişatı göremiyorlar ya da görmek istemiyorlar... |
Anadolu irfanı sağolsun; "Kızlarımız büyük şehirlerde telef oluyor" diyerek din'den imandan girdiler yıllarca partiye; Sonrasında birer birer üniversiteler aç... |
Anadolu irfanı sağolsun; "Kızlarımız büyük şehirlerde telef oluyor" diyerek din'den imandan girdiler yıllarca partiye; Sonrasında birer birer üniversiteler açılıp o şehirlerdeki ekonomi çarkları şakır şakır dönünce "Reis bize de üniversite" dediler. Sonuç ortada. 25-30 adam gibi yüksek seviyede eğitim veren üniversite, gerisi MYO'larından hallice binalar. Üstüne en az 4 yıllık işsizlik verilerinin düşük olma durumu, priceless. Partizanlar, mutlu musunuz? |
10 yıl kadar önce bir bakan bu ülkede ekranlara çıkıp 'Eğitim seviyesi arttıkça oylarımız düşüyor' şeklinde açıklama yapmıştı; https://www.youtube.com/watch?v=ZnsftqyDGLQ Eğitim kalitesinin özellikle üniversite eğitiminin tam anlamıyla 'ayaklar altına alınmasının' yegane amacı 'cahil' bir toplum yaratmaktır.Bunuda yapıyorlar.Yetmiyor eğitimin hiç olmadığı coğrafyalardan Türkiye'ye göçün önünü açıyorlar.Afrikalılar,Orta Doğulular,Afganlar ve Pakistanlılar boşuna Türkiye'ye getirilmiyor. Bu yüzden hep diyorum Türkiye 10-20 yıl içerisinde bu gidişe dur demezse bırakın Orta doğu seviyesinde bir ülke olmayı Türkiye'nin yer alacağı Dünya ligi Afganistan'ın,Pakistan'ın ve Bangladeş'in olduğu yer olacak.Türkiye eskiden bir Avrupa ülkesi mi yoksa Balkan ülkesi mi tartışmalarının ortasındayken bugün Orta Doğu ülkeleri arasında tartışmasız yer alıyor ama bu gidişle Orta Doğu ülkelerinden bile geri bir ülke haline geleceğiz. Ve milletin büyük bir kısmı bu gidişatı 'şahlanıyoruz' sanarak destekliyor...Farkında değiller ama hem kendi çocuklarının hem de torunlarının hayatlarını yok ediyorlar ve ne yazık ki bu gidişatı göremiyorlar ya da görmek istemiyorlar... |
Anadolu irfanı sağolsun; "Kızlarımız büyük şehirlerde telef oluyor" diyerek din'den imandan girdiler yıllarca partiye; Sonrasında birer birer üniversiteler açılıp o şehirlerdeki ekonomi çarkları şakır şakır dönünce "Reis bize de üniversite" dediler. Sonuç ortada. 25-30 adam gibi yüksek seviyede eğitim veren üniversite, gerisi MYO'larından hallice binalar. Üstüne en az 4 yıllık işsizlik verilerinin düşük olma durumu, priceless. Partizanlar, mutlu musunuz? |
BirGün gazetesinden Mustafa Kömüş’ün haberine göre, Yükseköğretim Kurulu YÖK Atlas verilerini güncelledi. Son güncellemeyle birlikte barajın kaldırılmasının üniversite kazanmayı ne kadar kolaylaştırdığını ortaya koydu. Daha önceki yıllarda ortaya çıkan Yükseköğretim kurumları Sınavı’nda (YKS) kendi bölümleriyle alakalı sorularda eksi net yapanların yanı sıra bu yıl toplam sorularda eksi net yapanlar da oldu. EKSİ NETLE EN ÇOK GİRİLEN BÖLÜM İKİ YILLIK ÇOCUK GELİŞİMİ OLDU Bazı bölümlere -8,75, -7,25, -9,5 net yapanlar bile girdi. Hatta Türkçeden eksi 7,5 net yapıp Türk Dili ve Edebiyatı kazanan bile var. Özellikle çocuk gelişimi bölümünün önlisans programlarındaki eksi netliler dikkat çekti. Eksi netlerle hem iki yıllık hem de dört yıllık bölümlere yerleşildi. Bu bölümlerinin çoğunun vakıf üniversitelerinde olması ise dikkat çekti. Toplam eksi netle girilen bazı bölümler ve üniversiteler şöyle: < Resime gitmek için tıklayın > TÜRKÇEDEN EKSİ 7,5 NETLE EDEBİYAT KAZANAN VAR Eksi net ya da sıfır netle üniversite kazananların yanı sıra Türk Dili ve Edebiyatı’na girenlerin netleri de dikkat çekti. Fatih Sultan Mehmet, Kapadokya ve Haliç üniversitelerinde Türk Dili ve Edebiyatı bölümünü kazananlar 0’ın altında Türkçe neti yaptı. Yine Haliç ve Kapadokya’da sıfırın altında netle Türk Dili ve Edebiyatı kazanıldı. Yani üniversitelerinden mezun olduğunda Türkçe öğretmenliği yapabilecek olan kişiler sıfırın altında Türkçe netiyle üniversiteye girdi. KENDİ BÖLÜMLERİNİN SORULARINI CEVAPLAYAMADILAR Daha önceki yıllarda olduğu gibi fizik, kimya, tarih, coğrafya gibi bölümleri kazananlar da YKS’de kendi bölümlerinin sınavlarında eksi net yaptı. Özellikle tarih sıravlarında hem birinci kısımda hem ikinci kısımda eksi net yapanlar dikkat çekti: FİZİK: Uludağ Üniversitesi: 0 Selçuk Üniversitesi: -0,75 Abant İzzet Baysal Üniversitesi: -0,25 Harran Üniversitesi: 0 KİMYA: Namık Kemal Üniversitesi: -0,75 Sütçü İmam Üniversitesi: -1,75 Binali Yıldırım Üniversitesi: 0 Harran Üniversitesi: 0 COĞRAFYA: M. Akif Ersoy Üniversitesi: -0,25 Kastamonu Üniversitesi: -0,25 Karatekin Üniversitesi: -0,25 TARİH-1: Dumlupınar Üniversitesi: -1,75 Celal Bayar Üniversitesi: -1 İnönü Üniversitesi: -0,5 Karabük Üniversitesi: -1,25 TARİH-2: Ömer Halisdemir Üniversitesi: -0,5 Kırıkkale Üniversitesi: -0,25 Trakya Üniversitesi: 0 Yeditepe Üniversitesi: -0,75 YÖK BARAJI KALDIRMADAN ÖNCE KAÇ NET GEREKİYORDU YÖK’ün üniversitye girişteki baraj uygulamasını kaldırmasının ardından Türkçe ya da matematikten yarım net yapan öğrencinin puanı geçen yıl ilk kez hesaplanmaya başlandı. Sınavın ilk bölümü olan TYT’de bu iki dersin herhangi birinden yarım net yapan bir adayın puanı diğer derslerde hepsini yanlış yapsa bile hesaplanabiliyor. Baraj kalkmadan önce 4 yıllık bölümler için en az 27 net, 2 yıllık bölümler için de 8,75 net yapmak mecburiydi. https://www.yenicaggazetesi.com.tr/baraj-kalkti-turk-egitimi-sular-altinda-kaldi-eksi-dokuz-netle-4-yillik-universite-739920h.htm |
DH forumlarında vakit geçirmekten keyif alıyor gibisin ancak giriş yapmadığını görüyoruz.
Üye olduğunda özel mesaj gönderebilir, beğendiğin konuları favorilerine ekleyip takibe alabilir ve daha önce gezdiğin konulara hızlıca erişebilirsin.
Girilen sınavların kalitesi de yerlerde . İki sene önce kadardı ulan dedim spor yönetimi yazayım arada takılırım. En son sınava girdiğimde ÖSS falan vardı . Üzerinden asır geçti bir girdim çıktım Çukurova bilgisayar geliyor vay anasını avradını dedim kendi kendime. 2005 de sınava girecem Ç.Ü bilgisayar öğretmenliği gelecek bizim baba 40 gün düğün kurardı. ![]() Ulan bizim zamanımızda bazı ön lisans bölümleri vardı girmesi ayrı , çıkması ayrı dertti. 10 yılı aşmış girmeyeli. Diploma notu hesaplanacak MEB üç defa convert etti emenike ,bu bile on defa falan değişmiş ![]() Adalet vardı mesela ,buna girmek dört yıllık herhangi bir fakülteye girmekten daha zordu. Bizim abla 2006'da Konya 'da işletme kazandı diye düğün kuruyordu. Mahallede bir başka abla 2004'te Sivas 'ı kazandı diye attığı sevinç çığlıkları hala kulaklarımda. 87 nesli ne cenabet nesil lan 8 yıllık eğitim bana vurdu , ilk okuldan sonra 6 yıllık lise kaldırıldı, yabancı dil ağırlıklı lise kaldırıldı. Anadolu lisesine girmek ölümdü,2002'de kuş kadar kontenjan açıldı dışarda kaldım. Bir sene sonra kontenjan tavan yaptı , ondan sonraki sene düz liseler Anadolu lisesi yapıldı ![]() Önceden üniversiteye girmek zor , çıkmak çok daha zordu (sınıfın yarısı okulu bırakmıştı bitmiyor diye) . Şimdi girmek kolay , çıkmak çok çok kolay. Bundan 20 yıl önce toplumun sadece %15 yüksek öğretim mezunuydu, şimdi gitmeyeni dövüyorlar eksi puan ile lisans kazanmak nedir lan ? 80 de doğan adam beleş emeklilik kaptı 87'liler ise her alanda küskü yedi Ha 90 ları kökleyerek (öhöm) yaşadım ama şimdiki olaya bak easy mod herkes Nasıl bir simülasyon burası? Edit :hahah ekşi de başlık açmışlar lan "87 doğumluların cenabetliği".diye ![]() Ekleme 2: Sene 98 dayımın kızının arkadaşı tam 8 defa girdikten sonra istediği bölümü kazanmıştı, kurban kesmiş kavurma yediydik. Dayımın kızı da onca uğraş dershane vs ile lisans kazanamayınca parayla Kıbrıs'ta Edebiyat okumuştu. Şuan masal gibi geliyor ama böyle gerçeklikler vardı gençler. Araplar ülkeye çöreklenmeden önce ülke oalrka çok daha iyi durumdaydık. Rakiplerimiz İran-Suri-Afgan değil, Macaristan-Yunanistan -İspanya'ydı. Doğu Avrupa ülkeleri bizim altımızdaydı.Hey gidi günler 75. yılı kutlarken, birisi çıkıp 25 yıl sonra Afganistan seviyesine ineceksiniz deseydi" hastırr" çeker gönderirdik. Çok üzülüyorum varya. Araplar çöreklenmeden önceki ülkeye bak , birde şimdikine |
Sınva kalkmamalı.hatta Zorlaştırılmalıdır. Hakeden okusun. Boş beleş, özel ne kadar üniversite kapatılmalıdır. Ondan sonra bu işleri kim yapacak, kim edecek. Usta kalmadı, herkea masa başı iş arıyor diyorsunuz. Bu kadaar mallık yetmez. Mallık üstüne mallık yapıpı Ülkeye mülteci doldururusunuzz |
Osmanlı osmanlı diyorlardı memleketi gerçekten Osmanlı döneminin yozlaşmışlığına gerisin geriye götürmeyi başardılar.Memleket tam gaz Afganistan,Pakistan ve Bangladeş ligine doğru emin adımlarla ilerliyor.Bu üniversitelerde bırakın gelecek yüz yılın Türkiyesini inşa edecek ve yönetecek nesilleri yaratmayı var olan akademik birikimde yok olma yolunda ilerliyor. |
Fizyoterapi İş sağlığı Radyoterapi Ameliyathane hizmetleri adamlar böyle kritik yerlere - 4 netle girmiş. Toplum sağlığı dalyaprakların elinde demektir bu. |
Rezillik paçadan akıyor artık. |
"Nefes alsın yeter" yaklaşımıyla baraj koymayıp herkesi üniversiteye alırsan olacağı bu. Bu kadar çok üniversite olması başka yanlış. Ara eleman kalmadı ülkede, herkes gereksiz bölümlerden üniversite mezunu. Sonra da üniversite diplomalı işsizler ordusu. |
+ Öğrenci bulamayan, boş kalan vakıf üniversitesi bölümlerine öğrenci yollamak. Bu sistemden sonra amaç kendini geliştirmek değilse üniversite okumanın para açısından anlamı kalmadı denebilir. Zaten şu an bile el emeği ile özellikle inşaat/yapı sektöründe çalışan ustalar (fayans, elektrik, tesisat, demir vs.) üniversite mezunlarının 4-5 katı kazanıyor. |
yks yani üniversite sınavı komple kalkmalı. üniversitede herkes istediği bölüme girmeli önemli olan o bölümde vize ve finali vermek. eğer bu sınavları verebiliyorsa adam haketmiş demektir gerisi faso fiso |
İntihal Yaptığı Gerekçesi İle zamanında tezi reddedilen bir adamda Rektör yapılmış. Böyle öğrenciye böyle hoca, böyle niversite herseyiyle bir kokuşmuşluk var ülkede. Herseyn sadece adı kaldı içinde hiçbir sey yok. |
bu netleri yapanları elinde mızrakla aslan kovalayan ülkelerdeki üniversitelere bile almazlar |
Akp zaten basindan beri egitimi kotulestiriyordu. Cunku yukaridaki videoda soylendigi gibi akp ve zihniyetindeki partiler icin cehalet en istedikleri sey. Hem cok kolay kendine baglayip oy alirsin, hem de hic sikayet etmeden tam destek verirler. Mesela baska hangi ulkede halk basindaki kisinin ekonomist oldugunu soyleyip ekonomik politikalari kafasina gore yillarca yonetip agir ekonomik kriz yapmasina izin verilir ve buna ragmen tam destege devam edilir? |
Her ilde üniversite olması mümkün değil.Dünya'nın hiçbir yerinde Türkiye'de ki gibi böyle bir saçmalık yok.Üniversite dediğiniz yer yüksek bilimin yapıldığı merkezlerdir.Bu yerlerde çalışan akademik kadroların çok üst seviyede olması gerekir.Ancak böyle olursa üniversitelerden tam anlamıyla verim sağlanır ve bu üniversitelere girmeyi hak eden öğrenciler kendilerini geliştirme imkanı elde eder.Dahası üniversitelerin gelişmiş ve büyük şehirlerde olması o şehirlere gelecek olan öğrencilerin daha çok sosyalleşmesine ve ufuklarının açılmasına yardımcı olur.Kısacası her açıdan öğrenciyi eğiten ve bilim üreten bir şekle getirir.Buna ayak uyduramayan öğrencilerin üniversitelere girmesi engellenmelidir. Ayrıca küçük üniversitelerin kapatılması büyük üniversiteler için kötü olmaz.Eskiden her ilde üniversite olmadığı halde büyük üniversitelere bir yığılma olmuyordu.Peki neden?Zira sınav sistemi başarısız öğrencileri eliyordu.Önüne gelen bu üniversitelere giremiyordu.Girse bile üniversitelerden mezun olmak zordu.Türkiye hiçbir zaman Avrupa,Amerika,G.Kore ve Japonya gibi ülkelerdeki üniversiteler seviyesinde üniversitelere sahip olmadı ancak en azından bulunduğumuz coğrafya içerisinde üniversite eğitimi ve akademik kadro bakımından üstteydi.Bugün ise geldiğimiz noktada üniversitelere elini kolunu sallayan girebildiği gibi siyasi kadrolaşmalar nedeniyle üniversitelerin akademik kadrolarının kaliteside ortadoğu ülkeleri seviyesine geriledi. |
üniversitelerin hocalarına yazık hem de harcanan paralara yazık. bu - ve 0 netlerle girenler, normal şartlarda üniv'den mezun olamazlar. lise'den daha zordur üniversite. en azından benim zamanımda öyleydi. bence devlet bu üniversiteleri kapatmalı artık. |
Universiteye sinavla alim sacmaliktir. Egitim sistemi degistirilip, Uniye gidebilecekler sadece Yuksek Lise duzeyinde olanlardan olmali. Digerleri meslek dallarina yonlendirilmeli. |
Son güncellemeyle birlikte barajın kaldırılmasının üniversite kazanmayı ne kadar kolaylaştırdığını... Bu haberi "kolaylaştırmak" diye yorumlamak şahane olmuş ![]() |
Amaç hem eğitim seviyesini düşürmek hem işsizlik oranının artmasını geciktirmek hem bölgedeki esnafa gelir saglatmak böylelikle oylarını almak. güzel tezgah.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > Bu mesaja 2 cevap geldi. Cevapları Gizle