|
videodaki müğin ismin, bilen var mı acaba? kulağa hoş geliyor. http://www.youtube.com/watch?v=hEkV6yS9LWY&NR=1 doğru yerdemi bilmiyorum. uzun zamandır forumda yokum. yanlış yere açtıysam şimdiden özür dilerim |
|
arkadaşlar öss sınavı dolayısıyla oyuna yaklaşık 1,5 yıl süreli bir ara verdim. haziranda sınavdan sonra tekrar oyuna başlamak istiyorum. ancak oyunda çok fazla değişiklik olmuş kafam karıştı bana biraz bilgi vereblirmisiniz? özellikle 100 lv ile çin eu güç farkı falan ortadan kalktımı bunları merak ediyorum şimdiden saolun |
|
şimdi benim premium var aynı zmaanda bot kullanıyorum premium bitsin bot kullanmıcam pre bitince kullanmasam bile ban yermiyim sonuçta bir kere kullanmışım bu botu??? |
|
dün spyware doctor ile pcmi tarattım ve Trojan-PSW.Win32.OnLineGames.ozu adlı bi tehdit buldu temizledim hacklenmelere neden olan keylogger bu olabilir imkanınız varsa sizde bu p rogramla bi taratın. biraz araştırdım yabancı forumlarda bu virüsü arap bir kişinin yaptığı sölyeniyo ali bilmemne unuttum şimdi |
|
recorvery divisiondaki weapon magical atack power 105% reflect ne anlama geliyo silahın atak ne kadar iyise o kadar iyimi healliyo? |
|
heraya başlasammı yoksa gaiayı beklesemmi diye düşünüyorum heradaki durum nedir suan? başlanabilecek bir server mı? |
|
acaba silkroadın kotaya etkisi ne kadar? saniyede kaç Byte yada KByte veri indiriyor? demin kotama baktımda baya girmiş bana yardım lütfen |
|
arkadaslar acaba rogue ile bot kullamak hakkında tavisyeleriniz nelerdir? ben sunları düşündğm ilk olarak extreme açmıcam çünkü rogue o skille çok yatıyo botla aynı zmanda kendimde 3-4 lv düşük moblarda kasmayı planlıyorum extreme olmadığı için hızlı kesebileceğim moblar olmalı bunlar hakkında yanlış düşünüyormuyum ve eklenecek tavsiyeleriniz varmı gaiada oynayacağım |
arkadaşlar. benim sorum obp ile ilgili. öss 2009 da resimdede görüldüğü gibi ham olarak EA-2de 232 puan yapmışım. okul puanı ile beraber 301 gösteriyor. 301-232=69 ancak obp 54,333 gösteriyor? bir yanlışlık falan mı var acaba. okul türüm anadolu lisesi.