quote:

Orjinalden alıntı: Criminal Origin

"Eğer canlılar Lamarck'in görüşlerinde belirtildiği gibi bir evrim geçiriyor olsaydı, kaslarını geliştiren sporcuların çocuklarının da kaslarının gelişmiş olması gerekmez miydi?"

Burada yanlış bir bilgi üzerinden yanlış bir örneklendirme var. Dolayisiyle öğrencilere yanlış bir yönlerdirme yapılmakta. Kas bir organ değildir ! Yani bir organın gelişerek işlev kazanmasını ve bunun nesilden nesile aktarılmasını kas ile kıyaslama yaparak yalanlayamazsınız. Eğitim sistemi teokratik düşüncenin esiri olduğu sürece bir adım yol almamız mümkün değil.

Ayrıca biraz mantık ! Kaslarını geliştiren sporcuların kas yapılarında bir değişim oluyor mu? Hayır. Kas yine aynı kas. Kol, bacak, omuz vs organların çalışması için gerekli kas mekanizması hala aynı kas mekanizması. Değişen hiç bir şey yok. Yani sonraki nesillere aktarılacak yeni hiç bir şey yok.

Bir ekleme daha:
Ayrıca yine yapılan örneklemede evrim hakkında bilgisi olmayan öğrencilerin evrimi bir anda meydana gelen bir durummuş gibi algılamalarına sepep olacak yaklaşım var.

Bunların hepsi kasıtlı.
Ortada net olan bir şey var ki ortaokul lise kitalarında evrime yer verilmesinin amacı hiç şüphesiz, yalan yanlış yorumlarla öğrencilerin beynine evrimin hikaye olduğu düşüncesini aşılamaktır. Yani beyin yıkama operasyonu. Yazık.

quote:

Orjinalden alıntı: Criminal Origin

"Eğer canlılar Lamarck'in görüşlerinde belirtildiği gibi bir evrim geçiriyor olsaydı, kaslarını geliştiren sporcuların çocuklarının da kaslarının gelişmiş olması gerekmez miydi?"

Burada yanlış bir bilgi üzerinden yanlış bir örneklendirme var. Dolayisiyle öğrencilere yanlış bir yönlerdirme yapılmakta. Kas bir organ değildir ! Yani bir organın gelişerek işlev kazanmasını ve bunun nesilden nesile aktarılmasını kas ile kıyaslama yaparak yalanlayamazsınız. Eğitim sistemi teokratik düşüncenin esiri olduğu sürece bir adım yol almamız mümkün değil.

Ayrıca biraz mantık ! Kaslarını geliştiren sporcuların kas yapılarında bir değişim oluyor mu? Hayır. Kas yine aynı kas. Kol, bacak, omuz vs organların çalışması için gerekli kas mekanizması hala aynı kas mekanizması. Değişen hiç bir şey yok. Yani sonraki nesillere aktarılacak yeni hiç bir şey yok.

Bir ekleme daha:
Ayrıca yine yapılan örneklemede evrim hakkında bilgisi olmayan öğrencilerin evrimi bir anda meydana gelen bir durummuş gibi algılamalarına sepep olacak yaklaşım var.

Bunların hepsi kasıtlı.
Ortada net olan bir şey var ki ortaokul lise kitalarında evrime yer verilmesinin amacı hiç şüphesiz, yalan yanlış yorumlarla öğrencilerin beynine evrimin hikaye olduğu düşüncesini aşılamaktır. Yani beyin yıkama operasyonu. Yazık.